学前教育专业 本科
培养目标:本专业培养德智体美全面发展,能适应幼教从业人员专业化和学前教育发展需求,具有扎实的学前教育专业知识和技能,能在各种儿童教育机构、师资培训和教育行政部门等从事幼儿教育、科研、管理、培训等工作的应用型专门人才。
培养方向:学前教师教育方向、学前教育管理方向
职业发展:1、托幼教育机构的一线教师和管理者;2、社区、少年宫的儿童教育工作者;3、与学前教育相关的文化产业如影视、报刊、网络、出版、图书馆等的从业者。
专业特色:1、以幼儿和幼儿园教育实践为主轴,以幼教场景展示和案例教学为特色,强调基础理论性、专业性、工具性和实践性的有机结合;2、提供印刷教材、网络课程、微课程等立体化的优质学习资源。
人才培养模式:适应基于网络的学习趋势,积极探索以网络核心课程、网络学习空间、网络教师团队、网络学习支持、网络考试测评、网络教学管理“六网融通”为主要特征的人才培养模式。
课程体系:
模块 |
课程 |
公共基础课 |
儿童心理学、学前教育原理、学前儿童卫生与保健、幼儿园课程与活动设计、学前教育科研方法 |
专业基础课 |
0-3岁婴幼儿的保育与教育、幼儿游戏与玩家、儿童家庭教育指导、儿童发展问题的咨询与辅导、幼儿园教育质量评价、幼儿园组织与管理 |
专业课 |
劳动法学、合同法、法律文书、证据学、婚姻家庭法学、国家赔偿法、国际商法与实务、公司法、物权法等 |
专业拓展课 |
国际教育新理念、中国古代诗歌选读、中外教育名著选读、多媒体课件制作与应用 |
选修课 |
幼儿园语言教育专题、幼儿园科学教育专题、幼儿园社会性教育专题、学前儿童健康与体育活动专题、幼儿园艺术教育专题、儿童文学、教研工作管理、幼儿园班级管理 |
实践课 |
毕业实习、毕业论文 |
学习方式:基于网络的自主学习:文字教材+网络课程+在线答疑辅导。
免修免考:报名参加本专业学习的学生,凡参加过开放教育课程、国家自学考试课程和高等学校课程的学习并取得相应的学分,或者获得经教育行政部门和国家开放大学认证同意的国家级外语、计算机相关的等级证书,可申请课程的免修免考。